Развитие танцора или «Когда я уже научусь танцевать?» (часть 2)

Продолжение замечательной статьи от Мультиличности. Посвящается тем, кто хочет всё и сразу!

Первая часть ЗДЕСЬ.

Этап 2. «Буйные подростки»

5-11 месяцев занятий

Чему нужно учиться: усмирять амбиции.

Спустя несколько месяцев из младших групп по сальсе обычно уже успели отсеяться все, кого танцы не увлекли или кто пал жертвой лени. Остаются заниматься люди, уже вошедшие во вкус. Тут-то и начинается все самое интересное.

В этот период многие танцоры очень напоминают подростков. Назовем это даже по-научному, коллеги, танцевальным пубертатным периодом.

Объясню почему.

Какая главная отличительная черта этой возрастной группы?

Бурлящие гормоны.

Начну с перемен в поведении и внешнем виде партнерш-«тинейджеров».

Почти все уже регулярно выбираются на клубные сальсатеки города. Многие девочки начинают подозревать наличие некой зависимости между длиной юбки и количеством приглашений на танец. Пакет с джазовками все чаще сдается в гардероб на входе, а на смену им приходят каблуки разной степени неудобства. Качество танца временно отходит на второй план.

Вспомните школьные годы: что особенно будоражит неокрепшие умы девочек-подростков? Конечно, парни из старших классов, о да. Поверьте, я знаю, о чем говорю.

Это очень наглядно проецируется на танцевальную жизнь. Первые месяцы начинашки, если им вообще хватает духа выбраться на городскую сальсатеку, охотно танцуют только друг с другом: робко топчут бейсик, разбавленный правым поворотом, где-нибудь на краю танцпола.

И танцевали начинашки долго и счастливо, и смотрели друг другу под ноги,

пока опытный партнер не разлучил их.

Так уж складывается, что девочки обучаются легче и быстрее, и спустя какое-то время после начала занятий у них начинается период тотального недовольства партнерами своего уровня.

После того, как девочку начинают приглашать более опытные танцоры, у неё в мозгах происходит самая настоящая революция. На вершину пирамиды танцевальных ценностей лезет непреодолимое желание быть замеченной и больше танцевать с «хорошими» партнерами.

Свои родные одногруппники, которые со скрипом танцуют даже простые связки, начинают порой таких девочек попросту раздражать. До прямых отказов потанцевать с начинающими, конечно, доходит редко. Но в прочем, это не мешает некоторым девушкам стараться избегать таких приглашений и надеяться, что их заметит какой-нибудь преподаватель. Даже на занятиях иногда начинается самое настоящее моральное насилие: когда какие-то элементы особенно тяжело усваиваются парнями, девочки могут начать высокомерно поучать их или всем своим видом выказывать недовольство. Картина не самая приятная.

Я не говорю, что это явление повсеместное. Но я слышала подобное от многих танцоров, что дает мне основания полагать, что оно весьма и весьма распространено. И также могу покаяться, вспоминая этот период: грешные мысли лезли когда-то и в мою голову.

Так вот, совет партнершам-«подросткам» такой:

Дамы, сдерживайте свои гормоны и амбиции.

Что бы вы себе не возомнили, на этом этапе вы почти наверняка, танцуете все ещё очень слабо. Налегайте на учебу и снимите корону с головы. Конечно, танцы с опытными партнерами приносят радость и удовольствие, тешат ваше самолюбие, и, что самое важное, помогают вам быстрее развиваться. Но это не значит, что надо начинать на них охоту, уповая на то, что девушкам отказывать не принято.

Отдельно скажу про отношение к начинающим партнерам вашего уровня. Где-то вычитала забавное понятие «ад начинающего партнера». Это весьма точное определение того периода времени в начале обучения танцам, когда девушки начинают существенно обгонять в развитии парней. Так вот, девушки, не стоит в этом аду ещё помогать крутить вертела и добавлять огоньку под котлами: парням и так нелегко, как физически, так и морально. Пройдет время, и они станут танцевать в разы лучше, а вам пока стоит поумерить свои запросы и сконцентрироваться на обучении.

Рассмотрим также случай, когда нетерпеливость девушек в начале обучения и пренебрежение танцами со сверстниками выходит им боком. Особенно чревата ситуация, когда скучающие партнерши начать пропускать занятия. По их мнению, необоснованно много времени тратится на подробный разбор связок, а партнеры слишком медленно усваивают новый материал. Но так уж заведено, что период мучений парней в том самом аду начинающих не долог. Спустя какое-то время усердных тренировок, партнеры могут значительно ускориться в своем развитии. Более того, в будущем они могут обогнать девушек, которые почивают на лаврах первых незначительных успехов в обучении и не очень старательно занимаются.

Чем интенсивнее тренируется и развивается партнер, тем существеннее

становится отрыв в уровне танцевания в его пользу.

А как только партнер станет более уверен в своих силах, то в нем проснется естественный интерес к более техничным опытным партнершам. Его сверстницы, которые когда-то недовольно морщили носик, пока он не мог разобраться, как ставить её в какую-нибудь копу, станут ему просто не интересны. Так что, дамы, будьте начеку!

В целом, партнеры-«подростки» тоже заметно изменяют свое поведение: в силу танцевально-гормональных перестроек в организме или под влиянием вышеописанных перемен в партнершах этого же возраста, достоверно науке неизвестно.

Но факты таковы:

Многие партнеры заболевают возрастным недугом

«НАДО. БОЛЬШЕ. СВЯЗОК.»

Мучаясь над базой, партнеры почему-то думают, что им нечем впечатлить даму в танце. Стоят они на вечеринке, грустно похлебывая водичку, и смотрят на опытных танцоров, скручивающих партнерш в бараний рог. А партнерши-то так и хохочут, так и пищат. А что если надо лучше работать над базой?.. Да не, бред какой-то, надо больше связок, да позаковыристее, чтобы у неё аж кости трещали.

На занятиях они начинают требовать от преподавателей связок. Стоит ли говорить, что качество этих неотработанных связок, оставляет желать лучшего. Но опытных партнерш парни в большинстве случаев приглашать пока ещё боятся, а тем более вряд ли решатся тестировать ни них новые связки. Так что в роли подопытных хомяков будут выступать свои знакомые девочки.

Рецепт полной неудовлетворенности танцем

для начинающих:

1 неопытная девочка

(желательно пришедшая на вечеринку, в наивной надежде быть примеченной опытными партнерами)

1 неопытный партнер

(со стеклянным от напряжения взглядом и железной хваткой по вкусу)

2 неотработанные связки с последнего занятия

Зациклить эти связки до готовности.

Готовность определять степенью перекошенности лица девочки.

Вы же помните, что именно в этот период девочки уже начинают мечтать о танцах с опытными партнерами, испытав на себе все прелести хорошего ведения. Пришла она красивая на вечеринку и вместо мягких уверенных объятий искушенного танцора угодила в железные руки партнера-испытателя. Крутит он из неё неумело какие-то кренделя, со счета сбивается. Приятного мало. Даже не знаю, кого больше жаль в этой ситуации.

Так вот главный совет партнерам-«подросткам»:

Не в сложности элементов кроется секрет хорошего танца.

Ни одна партнерша не останется неудовлетворенной, если вы будете танцевать просто, но качественно и при этом приятно улыбаться. Это в сто раз лучше, чем если вы, сопя от напряжения, будете пытаться протащить её на плохо отработанную на занятии фигуру. Более того, девушкам очень даже нравятся несложные связки: это позволяет им чувствовать себе увереннее в собственной технике, расслабиться и успеть придумать куда в танце наконец-то вставить выученный элемент женского стиля.

Конечно, надо пробовать новые связки, но при этом знать меру и не заставлять партнершу чувствовать себя тренажером. Больше тренируйтесь, ходите на протанцовки, помните о том, что новые элементы хорошо ложатся только на качественную базу.

Всё придет: и сложные связки, и нестандартные и элементы, и вообще, все девушки на танцполе будут твоими :) Источник 

 Продолжение статьи ЗДЕСЬ.

#CatDanceStudio, #Танцы_Днепропетровск, #танцывстилесвинг_Днепропетровск, #развитие_танцора, #когда_я_научусь_танцевать, #хочу_быстро_научиться_танцевать, #как_сразу_круто_танцевать, #этапы_развития_танцора, #путь_танцора, #становление_танцора, #музыкальность, #база, #музыкальность_в_танце, #база_для_танцора