Развитие танцора или «Когда я уже научусь танцевать?» (часть 3)
Продолжение замечательной статьи от Мультиличности. Посвящается тем, кто хочет всё и сразу!
От 1 года обучения
Чему нужно учиться: въедливости.
Страсти уже поулеглись, скорость развития существенно замедляется, теперь над каждым шагом прогресса приходится потеть, и он далеко не так заметен, как некогда на первых порах обучения.
Кому-то начинает казаться, что он и вовсе уже научился всему. Это опасная иллюзия может привести к тому, что недоученные танцоры бросают школы. Эх, молодежь.. Спросишь об успехах такого молодого танцора, а он изречет что-нибудь очень глубокомысленное вроде «Я осознал ошибки юности». Черт с два, конечно, он что-то там осознал, но по сравнению с танцорами-террористами подросткового периода, он, конечно, более уравновешен и понимает в танцах гораздо больше. Те, кто въедлив по своей природе, и кто всерьез заболел танцами, заинтересован в дальнейшем развитии своих навыков.
На повестке дня два вопроса:
1. как почистить базу
2. как танцевать музыкально
На каком-то этапе, когда приходит пора изучать более сложные элементы, становится очевидно, что получается далеко не всё. Раньше можно было в принципе махнуть рукой на какие-то нюансы. И так сойдет! Препод – зануда, а этот непонятный элемент можно и не вставлять. И по большей части пробелы в базе сходят с рук танцорам, пока они заняты выбором новых туфель или поиском на ютубе новых асоциальных связок.
Но детские игры закончились, пришла пора отвечать за все грехи вроде неправильных шагов, кривой корпус или плохой баланс. Каждый решает проблемы по-своему: кто-то берет индивидуальные уроки, кто-то ходит в начинающие группы, кто-то тренируется дома сам — все средства хороши.
Отдельный вопрос – музыкальность. Пациент может почувствовать на каком-то этапе своего развития смутное раздражение от того, что музыка перестает быть размеренным зацикленным «1-2-3-5-6-7». Он начинает слышать явные изменения настроения, паузы, смены ритма и перебивки…
О чудо, вы прозрели! Вот только вместо чудотворного «Встань и иди!» вам сказали нечто вроде:
«Услышь все эти брейки и акценты и страдай от того,
что не знаешь, как их обыграть, аха-ха-ха-ха!»
Не отчаивайтесь, это говорит о том, что вы на правильном пути! Сам факт, что вы начинаете лучше слышать музыку, уже означает, что вы вышли на качественно новый уровень танцевания.
Многие опытные танцоры придерживаются мнения, что способность чувствовать музыку и обыгрывать её приходит только с опытом, а попытки форсировать этот процесс заметных результатов не принесут. С другой стороны, школы время от времени предлагают курсы музыкальности, также приезжают иностранные инструкторы с тематическими семинарами. Так есть ли в них смысл?
Смысл, разумеется, есть.
Если вы ждете, что на подобных уроках музыкальности вам покажут, где хранится Священный Грааль, то сразу предупреждаю: не покажут. Слышать музыку вас не может научить никто. Но вас там ждут полезные знания о музыкальных инструментах в латиноамериканской музыке, структуре и некоторых закономерностях композиций, наконец, о «фишках» обыгрывания. У каждого преподавателя свое видение и методики преподавания такого сложного материала.
И в заключение, хочу поделиться вроде как очень очевидным советом танцорам на все случаи жизни:
Слушайте больше музыки и танцуйте.
Работайте над собой и старайтесь танцевать лучше, чем вы танцевали вчера. И обязательно будьте терпимее к собственным ошибкам. Оставайтесь доброжелательными и вежливыми к другим танцорам. Не позволяйте кому-то демотивировать вас.
Как говорится, если ты танцуешь, ты уже великолепен по умолчанию :)
Всем успехов на пути «взросления»!
Источник
#CatDanceStudio, #Танцы_Днепропетровск, #танцывстилесвинг_Днепропетровск, #развитие_танцора, #когда_я_научусь_танцевать, #хочу_быстро_научиться_танцевать, #как_сразу_круто_танцевать, #этапы_развития_танцора, #путь_танцора, #становление_танцора, #музыкальность, #база, #музыкальность_в_танце, #база_для_танцора
Коментарі
Дописати коментар